Abstract Ce projet de mémoire porte sur l’analyse d’un cas d’implantation d’un système de management de la qualité d’un établissement scolaire à Tripoli. Décrocher une accréditation afin de promouvoir l’image de l’établissement s’avère être un moyen efficace pour...
Abstract Museums are institutions with diverse responsibilities. Beyond the collection, preservation and conservation of the tangible and intangible cultural heritage of humankind, their main role is to share collections, objects, resources and databases for the...
Abstract Introduction – L’objectif de notre étude est de souligner les lacunes qui empêchent l’apprentissage des mathématiques à être transféré dans les problèmes de la vie réelle dans le contexte libanais et de pouvoir proposer des suggestions pour combler de telles...
Abstract View Fullscreen Keywords Citation L’impact de la cohérence organisationnelle du système éducatif scolaire sur le décrochage scolaire des apprenants et sur leurs performances, par Joanna Aoun sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère en Sciences de...
Abstract View Fullscreen Keywords Citation L’enchainement déductif requis pour la démonstration de triangles superposables, par Nadia Hallab sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère en Sciences de l’Education, Faculté de Lettres et des Sciences Humaines,...
Abstract Keywords لغة الإشارة، الصمّ، مصطلحات أرثوذكسية، قاموس تربوي Reference مصطلحات أرثوذكسية بلغة الإشارة للصمّ: هل من قاموس تربوي خاص؟ إعداد الأب سمعان (نعيم نصري)، إشراف جورج ن. نحاس، ماستر في اللاهوت الرعائي، معهد القدّيس يوحنّا الدمشقي اللاهوتي، جامعة البلمند،...
Abstract Keywords Reference Suggested changes to the Lebanese mathematics curriculum in the first and second cycle: Geometry case, by Lina Amanatallah, supervised by Georges N. Nahas, Master in Education, Faculty of Arts and Social Sciences, University of Balamand,...
Abstract Keywords Reference La gestion de l’excellence et l’évaluation des établissements scolaires dans l’optique de l’approche cognitivo-constructiviste, par Mirvat Beksmati, sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère en Sciences de...
Abstract Keywords Reference Médias et aliénation sociale: séduction féministe et violence masculine, par Josephine Mattar, sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère en Ingénierie Multimédia de l’Education, Université de Balamand,...
Abstract Keywords Reference L’usage du texte, de l’image fixe et animée pour traiter l’information multimédia et pour optimiser la compréhension, par Mireille Tannous, sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère en Ingénierie Multimédia de...
Abstract Keywords Reference Prévention des accidents de l’enfant de 1 à 4 ans, par Monette Frangieh, sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère en Ingénierie Multimédia de l’Education, Université de Balamand,...
Abstract Keywords Reference Serious educational digital games, by Roula Nassar, supervised by Georges N. Nahas, Master in Multimedia Engineering of Education, University of Balamand,...
Abstract View Fullscreen Keywords Citation Apprentissage par Problèmes Distribués (APP-D), l’APP-D est-il vraiment possible ?, par Elie Dannaoui, sous la direction de Georges N. Nahas, Mastère Professionnel Ingénierie des Médias pour l’Education. Université de...
Abstract Keywords Reference التربية من أجل الصحّة: واقع ومقومات في خمسة مراكز رعاية صحّيّة أوّليّة، إعداد ماري تيريز صبّاغ، إشراف جورج ن. نحّاس، ماستر في العلوم التربويّة، جامعة البلمند،...
